综合素质提升工程是全面发展的教育，要求向全体学生传授基本知识和全面提高基本技能，与课堂教育同等重要。

 生存岛是全国青少年教育基地;全国青少年德育实验基地;北京市爱国主义教育基地;北京市青少年学生校外活动基地;北京市科普教育基地;北京市中小学生社会大课堂资源单位; 是综合素质提升工程的重要平台，为小学生精心设计和打造的体验式“学会生存”系列活动，注重富有挑战性和创造力但又不具有危险性或冒险性的活动中，促进他们的主体精神、创造意识和实践能力等多方面素质的整体发展。

 通过活动提供给他们的不仅是“干粮”，更是 “猎枪”。孩子们在放松身心的同时，“学会学习”、“学会做事”、“学会合作”、“学会生存”、培养自信心和承受挫折与失败等心理品质，激发想象力、创造力、开发学生的非智力因素，是一种全新的教育形式。

生存岛适合小学低年级（1—3年级）的活动

下面安排四大区域一天时间

Ø工艺制作区：集陶艺、染织、木艺、石膏、蜡型等多种工艺为一体，既是艺术创造、艺术休闲的天地，也是陶情、冶性的闲适港湾。令心灵深处感受到真实而又浪漫的文化艺术气息，获得学习之外的知识与乐趣。

Ø军事体育区：能够体验攀岩、射箭、飞斧、飞降、机动车驾驶，尝试“现代飞天”的乐趣，也可圆自己“军人”的梦。会懂得什么是挫折、什么是失败，什么是生活的勇者。

Ø  趣园：平衡木、晃桥、趣桥、众多攀爬类项目

Ø  农事科技区：是传统技艺与现代高科技的完美组合，可以自己动手制作豆腐、冰激凌 、蛋糕，还可以体验无土栽培、标本制作、绳艺 、插花，这里是学习的延伸、是课堂的实践、是动手、动脑能力的演练生活圈子的扩展、是劳动技能的大展示。

活动安排；活动全程由生存岛辅导员统一组织、整体安排
   抵达：门区讲解活动内容和安全注意事项。
   教手语歌：中国人
   辅导员分别带到；

工艺园区：拉坯、软陶、木工、蜡型、扎染、丝网印刷、石膏翻制作及上色等

趣   园； 平衡木、晃桥、众多攀爬类项目

农事科技区：无土栽培、中华绳结、插花、标本、冰激凌、豆腐制作、蛋糕制作等

活动结束；辅导员统一带到停车场，确定人数、离岛。

（备注：根据时间、场地、人数、项目增   减互换均可，作品可带走）

网址：www.shengcundao.cn