北京怀柔旅游-生存岛景区研学之旅
生存岛研学是以“学会生存,学会学习”的结合为目标,以学生的兴趣需要为内部动机,在学习中不受学科分类所束缚,通过同学间的分析、讨论、实践、亲身体验等过程综合地运用各学科的知识和技能开展问题解决活动,以促进学生的学习与发展的体验式学习,也是教育改革要求的项目活动课程化与学校课程活动化高度融合的研学理念。
研学主题:磨炼意志 增强自信 提高综合素质
针对中学生的心理、生理特征和课改的要求,通过有组织的、体验式的诸多项目活动,培养学生自信心和承受挫折与失败等心理品质,激发想象力、开发非智力因素,增强创造力和团队协作意识,克服孤僻、脆弱、责任感差等弊端,达到学会学习、学会做事、学会合作、学会生存的国际教育四大支柱教育理念的要求。
科学性是它的内涵 丰富性是它的内容 多样性是它的形式 创造性是它的灵魂
生存岛研学最大特点之一是不受学科分类的束缚,一个项目课程涵盖多个学科的知识点,在研学活动中巩固并运用这些知识来解决研学问题;这一新型跨学科式学习可以使学生在各个研学中获得的知识、技能等相互关联,从而提升其思考力、判断力、正确判断能力。另在真实情境下的研学活动中,学生可以学习到更多的课外知识,而这些知识包含了语文、数学、科学、美术、品德与社会、研究性学习实践与评价等学科,有利于克服传统学习课程的封闭性外、扩大学生的思维空间、利于视野的提高,真正做到一次研学,受益一生。
提 供 给 学 生 的 不 仅 是 “干粮” 更 是“猎枪”
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